TEF/TCF考試備考攻略

麗人霓影

　　
　　時間上的準(zhǔn)備：
　　
　　法語的接觸當(dāng)然是越早越好，最少要提前一年進(jìn)行至少500小時的強化學(xué)習(xí)（注意是強化而不是松散、無計劃的學(xué)時的積累），這也在另外一個角度督促學(xué)員能夠合理規(guī)劃自己的留學(xué)安排。
　　
　　但是早學(xué)不代表著就能學(xué)得好。有很多學(xué)員基礎(chǔ)知識學(xué)了一遍又一遍，但是對這門語言的認(rèn)識卻總是停留在非常膚淺的水平上，也就是說在學(xué)習(xí)的過程中少了思考，沒有形成個人對語言的總體認(rèn)知，這樣即使看起來好像比其他很多人提前了，但是他們這種所謂的優(yōu)勢其實是不會對考試和將來的留學(xué)生活起到太大的作用的。我們的暑假班曾經(jīng)有一個學(xué)生，是某學(xué)校法語專業(yè)大三在讀的本科生，但是在課堂上總是仿佛什么都知道深究起來又什么都不確定，這樣非�？膳拢�因為他在心理上已經(jīng)讓自己相信什么都會了，從而基本上喪失對這門語言的鉆研態(tài)度。
　　
　　心理上的準(zhǔn)備：
　　
　　首先對新的知識要保有好奇的態(tài)度。每一個新的語法現(xiàn)象、每一組新的詞匯都仿佛是探到了一個未知的領(lǐng)域、尋到了新奇的寶藏，而不要機械地將語言看成是沒有生命的、無趣的東西。語言作為文化、歷史、人文、傳統(tǒng)的承載是歷經(jīng)千年不朽的傳奇，法語則更是所有傳奇中的奇葩。
　　
　　另外，不要讓“法語非常難學(xué)”成為一種難以逾越的心理暗示。在初入門的時候，法語相對復(fù)雜的發(fā)音規(guī)則和動詞變位讓許多同學(xué)卻步，實際上，這兩個所謂的難點并不那么可怕，在學(xué)習(xí)發(fā)音的時候，多展望發(fā)音階段（分階段學(xué)習(xí)、累計三天）掌握后流暢讀文章的前景；在學(xué)習(xí)動詞變位的時候，不要急于掌握所有的變位，而是在教師的引導(dǎo)下，牢固扎實地掌握基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)變位，其實法語的變位再多，也不過是基礎(chǔ)變位的簡單演化，并不是像很多人所說的天書般不可攻克。
　　
　　學(xué)習(xí)安排：
　　
　　一定要在正規(guī)的機構(gòu)學(xué)習(xí)，選擇適合個人的班型。比如年紀(jì)稍小的學(xué)員適合假期集中學(xué)習(xí)和平時的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、而有工作的人員則更適合周末強化，但是不管怎么樣都是強化的班型要好些，這樣才有利于建立起法語學(xué)習(xí)的感覺和語言習(xí)慣。北京新東方的法語TEF/TCF強化班推薦給大家，師資跟服務(wù)都很不錯.
　　
　　一定要持之以恒，不能學(xué)完了一個階段就將教材、筆記束之高閣。少了后來的鞏固和復(fù)習(xí)，對這門全新的語言剛剛培養(yǎng)起來的一點感覺很快就會離你而去，再找回來就很難。
　　
　　初級階段注意發(fā)音的熟練和準(zhǔn)確、句子的基本構(gòu)成方法、常用動詞的變位規(guī)則、最基礎(chǔ)的語式和時態(tài)和各種詞類的基本作用；
　　
　　中級階段注意語式和時態(tài)的細(xì)分和相對復(fù)雜語法現(xiàn)象的準(zhǔn)確掌握；
　　
　　高級階段注意各種語式和時態(tài)的對比和實際運用，以及法語表達(dá)的細(xì)化。
　　
　　在任何一個階段都不要放松對聽、說的訓(xùn)練。關(guān)注法國文化和歷史、社會和人文，語言是文化的載體，了解了語言的根源才會更好的理解語言的表達(dá)。主動搜集法語資料，比如小說、新聞、電影、歌曲等等。給自己盡量多地營造法語的氛圍，讓學(xué)習(xí)不那么枯燥。