假如你來操縱生殺大權(quán)，你將如何抉擇？？

藍(lán)月夜

假如你和一群人被困在即將沉沒的一艘大船上，而唯一的救生艇只能容下5個人，如果由你來操縱著這些人（包括你自己在內(nèi)）的生死大權(quán)，你將如何抉擇？和你同船的人有：這所大船的船長、一個犯過罪的水手、一個神父、一個72歲的老醫(yī)生、一個弱智的男孩，一個有癌癥的女孩、一個妓女、一個貪污的國家干部、一個青年先進工作者以及你自己。茫茫大海之中，你將會把生存的希望賦予誰呢？請你列出名單（5人生存），并說出你的理由。

這是今早上思修時老師給我們的，讓我們思考“道德”這個話題。。。
我們老師用了兩節(jié)課給我們解析這其中的關(guān)系，挺有趣的。。。
不知道大家的選擇會是什么呢？

藍(lán)月夜

1. 我自己（因為我還不想死。。。）
2.這所大船的船長（因為他對航海比較有經(jīng)驗。。。）
3.一個犯過罪的水手（因為船長跟水手配合。。。）
4.一個神父（精神支柱。。。）
5.一個青年先進工作者（年輕上進！活下來對社會有更大貢獻。。

這是我上課時做的答案，但一一都被老師反駁掉。。。

壹夢

那么深的一道題，需要好好的推測一下了。

壹夢

1.一個72歲的老醫(yī)生（除了救生艇，沒有其他希望。）
2.一個弱智的男孩（除了救生艇，沒有其他希望。）
3.一個有癌癥的女孩（除了救生艇，沒有其他希望。）
4.一個妓女（除了救生艇，沒有其他希望。）
5.一個貪污的國家干部（死了，巨額贓款如何追回？）
船長和水手有自救的經(jīng)驗；
神父有上帝的保佑，死不了；
青年和我都年輕體強，沒那么快把體力消耗掉，有機會等待救援。

藍(lán)月夜

壹夢: 那么深的一道題，需要好好的推測一下了。

我們老師也說這道題要有多深就有多深哦

藍(lán)月夜

壹夢: 1.一個72歲的老醫(yī)生（除了救生艇，沒有其他希望。）
2.一個弱智的男孩（除了救生艇，沒有其他希望。）
3.一個有癌癥的女孩（除了救生艇，沒有其他希望。）
4.一

你這個答案跟我們早上所有同學(xué)的答案都不一樣哎

壹夢

陳月葵: 我們老師也說這道題要有多深就有多深哦

所以解答的方式也有多種哈...

壹夢

陳月葵: 你這個答案跟我們早上所有同學(xué)的答案都不一樣哎

很特別吧。哈哈...

壹夢

陳月葵: 你這個答案跟我們早上所有同學(xué)的答案都不一樣哎

很特別吧。哈哈...

藍(lán)月夜

wanhenghao: 這個問題有趣,人都是自私的,
除了我自己,其它的都可以死.

問為什么?人不為已天誅地滅啊!

這也行。。�？赡氵x自己一個的話其它人不放過你呢？

merry

這所大船的船長
一個犯過罪的水手、
一個72歲的老醫(yī)生
一個青年先進工作者
自己

藍(lán)月夜

merry: 這所大船的船長
一個犯過罪的水手、
一個72歲的老醫(yī)生
一個青年先進工作者
自己

理由呢

藍(lán)月夜

merry: 這所大船的船長
一個犯過罪的水手、
一個72歲的老醫(yī)生
一個青年先進工作者
自己

理由呢

merry

陳月葵: 理由呢

這所大船的船長，船長是開船的人，船被困的原因還沒查出來。
一個犯過罪的水手、水手在危急關(guān)頭還能救人，
一個72歲的老醫(yī)生，有價值有貢獻的人應(yīng)該救，而且救他，萬一在途中有人發(fā)生意外，他還可以再救人。
一個青年先進工作者，這是有價值的人、
自己，我本身也懂一些醫(yī)學(xué)方面的知識。我也可以幫忙救人，只是不會游水。
我覺得救人的提前，應(yīng)該從對社會有價值，有貢獻開始排列，如果人不能為社會為國家做出有有價值的事，救起來也沒有。
這只是我個人所認(rèn)為的。

藍(lán)月夜

merry: 這所大船的船長，船長是開船的人，船被困的原因還沒查出來。
一個犯過罪的水手、水手在危急關(guān)頭還能救人，
一個72歲的老醫(yī)生，有價值有貢獻的人應(yīng)該救，而且救他

merry

Kin

這個時候要大家一起努力克服困難,而不是自相殘殺.
如果船真的容不下多幾個人,可以想辦法把幾個體質(zhì)較好的,放到海里,然后用救生圈加繩索拖著他們走.這也只是其中一種辦法.可能還有更好的辦法.
殺人絕對是個錯誤的辦法.
想必出題的人小說看多了....無語...